在K12在線教育這樣一個競爭日趨激烈的賽道內，學霸君憑借系統性的技術實力、優質的教學質量和服務，以教學實際為支點，從最早推出國內首個拍照答疑工具的企業，到開拓1對1在線輔導業務，逐步成長為國內領先的中小學智能化教育公司，目前仍堅守教育初心，立足智能化教育服務的推廣普及，向著“讓每個家庭為他的孩子感到驕傲”這一目標邁進。

以技術為先導，助力教育“減負增效”

幾年前，業內把拍照搜題模式視作進軍K12在線教育領域的切入點，那時學霸君早已經以領先優勢成為賽道領跑者，但同時也意識到，攻克核心技術、進行系統性創新才是持續助力教育“減負增效”的根本所在。

拍照答疑引發了學霸君在在線教育領域的突破。學生可以通過手機將題目拍照上傳，“學霸君”APP會基于后臺的題庫資源為學生呈現相匹配題目的答案及解題思路。那時學霸君作為初入行者，卻引領了一個行業的技術進步和發展新風向。

在互聯網還相對“單純”的2012年，這項技術并不那么容易實現。起初，在小小的辦公室里，學霸君創始人張凱磊帶著工作人員一起奮斗在前線，通過人工錄入和檢索，甚至是人工演算得出答案反饋給用戶。

張凱磊回憶道：“在剛開始做拍照識別時，我們拿到手的成品非常爛，但是所有人告訴我，這個就是目前最好的。在不斷的探索和攻堅之后，我們最后堅持下來的，就是大家后來看到的秒回答疑。”

“學霸”張凱磊曾以數學、物理滿分的成績考入南開大學數學基地班，大二時休學創辦課外輔導機構，大學畢業后在國內頂尖金融機構主導若干十億級以上投資項目。2012年回歸教育行業，創辦學霸君。在他看來，技術賦能教育在于解決兩大挑戰，一個是學生的升學壓力及學習負擔巨大，另一個是教育資源的不均衡問題。學霸君堅持“用技術提升教學效率“的使命就在于此。

一直以來，學霸君探索“技術與教育深度融合”的腳步從未停歇。從推出國內首個拍照答疑工具“學霸君”APP開始，這家公司一路向前，依次打開了圖像識別、文字/公式識別、圖像搜索、深度學習等關鍵技術的黑匣子;依托多年核心技術積淀與海量數據積累，自主搭建國內首個基于自然語言處理的AI教學系統,為旗下在線輔導品牌——學霸君1對1提供底層技術支持。而這也陸續引發連鎖反應，助力中國教育加快走向信息化、智能化、公平化的步伐。

如今，這些創新性技術成果已經在豐富的教學場景中得到廣泛應用和認可，實現用技術賦能個性化教學，幫助教學質量和效率得到大幅提升。基于AI教學系統，學霸君1對1通過智能硬件的配合，可以充分采集學生全量的行為數據，形成精準的學情分析報告，幫助教師通過系統自動批改形成的作業報告清楚掌握學生薄弱知識點，從而進行有針對性的專項講解;針對學生的知識點掌握情況，通過系統推送個性化題目進行鞏固練習，大幅優化學習效率。學霸君1對1推出兩年時間已擁有總數近500萬人的注冊用戶，近4萬名優秀老師，5萬余名付費用戶，簽約續費率高達87%。