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        盱眙教育網

        合肥廬陽區:樹牢“首善教育”全省風向標

        2019-10-31 18:08:34
        央廣網合肥10月31日消息(記者 徐秋韻 通訊員 王凱 任琨)今年是新中國成立70周年。在合肥市六安路小學2019年校園文化·科藝節上,別具匠心的科技小發明、構思精妙的科幻畫等,彰顯著新時代廬陽少年豐富的想象力和勇于探究的創新精神。在《我和我的祖國》快閃拍攝中,學生們笑容綻放,手搖鮮艷的五星紅旗,向祖國母親深情告白。

        70年滄桑巨變,始終作為合肥中心城區的廬陽,從解放前僅有寥寥幾所學校,到45中、南門小學……名校林立;從少數人的識文斷字,到讓每一位孩子都享受公平有質量的“首善教育”,教育成了“廬陽經濟社會事業最長的長板”、合肥市義務教育的“壓艙石”“輻射源”、安徽基礎教育的高地、風向標……

        作為唯一一個三度榮獲“安徽省教育強區”稱號的縣區、全國首批義務教育發展基本均衡區、全國數字化學習先行區、全省學前教育先進區,數十年來,廬陽區始終與安徽省教育事業發展同頻共振,踏出了一串串堅實而有力的足跡,成為全省基礎教育領域的璀璨明珠。

        提升配套保障 強辦學品質基礎

        據合肥市第四十五中學原校長沈家春回憶,1976年時的45中僅9畝地大小,只有一棟教學樓,操場是泥巴地,遇著下雨天,學生就只能在室內活動。如今,45中桐城路校區、森林城校區等一座座典雅大氣的校舍遍布主城廬陽繁華的城市街巷、新舊小區,隨之配套的標準化運動場、多媒體功能室等更是一應俱全。

        時代更迭,2002年時,“中市”變“廬陽”,納入“一鄉兩鎮”,廬陽老城區的老校、名校像是班里的尖子生幫助成績相對偏后的同學那樣,滿懷熱情地承擔起“強帶弱”“老帶新”的重任。

        近年來,42中、45中、六安路小學、安慶路幼兒園等老校、名校(園)的分校順勢在二環以北拔地而起。隨后,更多優質學校紛紛加入“扶弱”隊伍中。今年秋季,新建成的永紅路小學廬州府校區、長江路幼兒園教育集團天成分園、榮城幼兒園教育集團菱湖分園正式投入使用,2000余個學位降臨“北城”。

        “十二五”以來,全區教育事業費支出達到52.93億元;新建校、園31所,改擴建2所,異地重建1所;全區中小學新增建筑面積41.7萬平方米,幼兒園新增17.6萬平方米。  

        要想更好地促進學生健康成長,“辦人民滿意的教育”,“軟環境”的營造則最能傳遞家校之間的溫度。“孩子的校園午餐每天都有‘三菜一湯’,校園的‘明廚亮灶’工程讓我們對食品安全感到滿意”。家長楊洋對南門小學森林城校區的食堂豎起了拇指。2016年秋季,該區在全省率先實現“中小學生午餐服務工程”全覆蓋。同時,配套實施了午間看護服務和下午放學后免費托管服務的“放心班”工程,讓學生在校更安全,家長在家更安心。

        為促進優勢互補,凝聚家校育人合力,今年以來,45中橡樹灣校區作為全區的一個典型,積極探索家校合作新模式——開設“家長課堂”,邀請家長走進學校班級給孩子們講課。其中,歷史文化、生活常識、食品烘焙等“課程”受到學生的普遍歡迎。全區各中小學校的家校合作正不斷升級,家校共育日益顯現新的活力。

        力促優質均衡 享家門口的名校  

        2013年,廬陽區被評為全國首批義務教育發展基本均衡區,并在全省首創將轄區145所幼兒園及看護點結成8個“學前教育互動發展聯盟”,依托省、市一類公辦園的資源優勢,幫助薄弱幼兒園及幼兒看護點提升保教質量。

        2017年9月,全省最美公辦鄉村幼兒園——安慶路幼兒園桃蹊分園在廬陽區三十崗鄉的開園,使優質教育資源僅在老城區范圍流動的局面被打破。如今,安幼總園、分園間的幼兒互動多了,城里娃能來村里摘花生、挖紅薯,體驗鄉村生活;鄉村娃也經常走進城里,參觀圖書館、科技館,玩“樂高”,體驗城市“味道”。

        2018年,廬陽區在全省率先啟動全國首批義務教育優質均衡發展區創建,并率先開啟公、民辦幼兒教師雙向交流的先河,全區16所公、民辦幼兒園的16名幼師加入到為期一年的“輪崗”隊伍。今年秋季,交流力度進一步擴大,共48位教師參與其中。

        時間的鏡頭聚焦到2019年4月,“每個熱愛廬陽的人,又多了18個愛她的理由!”在萬眾矚目下,該區成立了合肥市四十五中教育集團、合肥市南門小學教育集團、合肥市宿州路幼兒園教育集團等18個中小學幼兒園教育集團。

        其實,早在2009年,該區集團化辦學理念就已初步萌芽——在全省率先撤銷鄉鎮中心校,發揮老城區優質學校教育資源,探索城鄉學校捆綁模式;2012年,該區在城鄉“捆綁校”間建立“一體化”運行機制,由城區學校校長擔任捆綁校總校長,集團化辦學理念正式形成;隨后,轄區北部新校布點持續增加,該區開始深入推進集團化辦學,并延伸至學前教育領域,通過輻射名校(園)品牌效應、管理理念、優質師資、文化內涵等,促進優質教育均衡化、平民化、普及化。

        “星星之火”灼成“燎原之勢”。隨著教育集團的成立,醞釀已久的集團化辦學的理念完成了實踐性轉化,該區集團化辦學覆蓋率從33%提高至88.9%,使得集團內各成員校的辦學差距逐步縮小, “短板”不再短,“長板”能更長。

        “在集團化辦學的推動下,我們以總園的文化底蘊、優質教育資源為依托,引導各分園打造‘一園一品’,形成各美其美的局面。”據安慶路幼兒園教育集團負責人李崢介紹,安幼總園以黃梅戲為園本特色課程,傳承優秀戲曲文化;城市之光分園依托科學主題實踐,開啟幼兒率性發展之門。同時,各分園之間常態化開展交流互動,促進師資、理念、地域之間的優勢互補。

        在學前教育領域,看護點的存在是一種先天“失衡”,力爭消除看護點也是廬陽區推進教育優質均衡的重要方面。在該區“三園兩覆蓋”目標的指引下,安幼總園新擴建的綜合樓于金秋投入使用,并招入了100余名原在周邊看護點入園的幼兒。至此,廬陽區在全市率先實現了老城區公辦園的全覆蓋,“幼有所育”向“幼有優育”加速邁進。

        集團化辦學為區域內優質教育資源的輻射提供更大空間,隨著“首善教育”品牌和影響力的提升,更多社會價值也愈加凸顯。作為全國教育系統先進集體的南門小學,早已是廬陽教育的一塊金字招牌。該校不僅發揮優質教育資源的輻射作用,率先在全市跨區域創辦分校,還先后與安徽金寨、四川涼山等位于革命老區、偏遠山區的學校結對共建,彰顯了“首善教育”的吸引力。
        合肥廬陽區:樹牢“首善教育”全省風向標
        內涵式發展 育首善時代新人

        “上世紀80年代初,課堂教學還比較古板,學生的課余生活單調重復。直到“教育科研”的理念被提出來,才為學校的內涵式發展和學生的素質教育引入了源頭活水。”據廬陽區教體局負責人鄭家凱介紹,90年代起,該區積極探索素質教育,豐富教學模式;再到21世紀初,逐步實施課題實驗改革,讓中小學課堂教學內容豐富且充滿生命力。

        在眾多南小的畢業生中,韋煒不算是最優秀的,他在上海交大碩博連讀畢業后,現在是安醫附院的一名醫生。“南小不僅師資雄厚、教風嚴謹,還注重構建學科課程、活動課程、體驗課程相互助益的課程體系,促進學生的全面、和諧發展,這使我受益終身。”他說道。近年來,南門小學除了秉承老牌乒乓強校的傳統,繼續為國家乒乓事業輸送著后備力量,還因地制宜地開發了體育、藝術、科技、文學、創新、人文等6大類70多項校本課程。

        如今,在廬陽區各中小學校、幼兒園內,跆拳道、合唱團、機器人、傳統戲曲、輪滑興趣班等校本課程多點開花。“思政課、開學第一課、讀書節、科技節、入學禮、畢業禮”以及各類愛國主題教育活動高質量開展,持續涵養著“首善”學子的純潔心靈和傳統美德。

        今年暑期,六安路小學中鐵國際城校區春曉合唱團榮獲第四屆‘紅海灘杯’大連國際青少年文化藝術交流周”金獎;南門小學代表隊和42中、45中聯隊在2019世界青少年機器人邀請賽上分獲VEX項目小學組、中學組全國總冠軍;廬陽高級中學U18女子手球隊在全國中學生手球錦標賽斬獲冠軍……一份份素質教育的答卷令人欣喜而振奮。

        善之本在教,教之本在師,“首善教育”樹全省質量標桿的底氣何在?在廬陽,每年堅持開展為期一個月的課堂教學研討;全省首創實施新舊“三名工程”,推進“名校擴張”“名師擴容”“名校長擴能”;全市率先啟動中小學、幼兒園校園長職級制改革;連續三年獲得合肥市教育工作目標管理考核第一名……

        少年強、則國強。教育興,則城市興。立于教育事業改革發展的時代浪尖,廬陽區將始終堅持教育優先發展戰略,聚焦公平與質量,積極創建全國首批義務教育優質均衡發展區,夯實全省基礎教育強區地位,推進全國教育名區建設,力爭盡早實現“廬陽皆名校”的戰略目標,讓更優質的教育資源惠澤尋常百姓。

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