2月21日，安徽省2019年教育工作會議在合肥召開。記者從會上獲悉，從今年起，初二年級的生物學、地理及信息技術學科，已由原來各地自行組織的考查學科，改革為全省統一命題、統一考試的學科。

今年我省將制定高考改革實施方案

高考綜合改革是教育領域最復雜、最艱巨的重大改革任務，既連著“大局”，又牽著“人心”。

記者了解到，今年我省教育部門將下功夫抓好辦學辦考條件改善，著力解決組織保障、配套措施缺失等問題，改進教學組織管理，夯實改革基礎。另外還將認真借鑒試點省市經驗，立足省情、教情、考情，科學制定我省高考改革實施方案。

今年起初二生物學、地理、信息技術納入省統考

據悉，從今年起，初二年級的生物學、地理及信息技術學科，已由原來各地自行組織的考查學科，改革為全省統一命題、統一考試的學科。

除先行試點的馬鞍山市、銅陵市外，今年8月底前，全省各地高中階段學校考試招生制度改革實施方案將制定完畢，并將及時向社會公布。

自2020年秋季初中一年級學生起，我省將全面實施高中階段學校招生錄取方式改革。

今年我省將深入推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋，嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。推進中考招生制度改革，逐步形成基于初中學業水平考試成績，結合學生綜合素質評價的招生錄取模式。從今年開始，建立并實施中等職業學校和普通高中統一招生平臺。

春季學期起全面啟動課后服務

自今年春季學期起，全省中小學將全面啟動課后服務。合理界定教師參加課后服務的工作時間和工作量，計入教師課時總量，納入教師績效考核。學校在核定的績效工資總量內，對參與開展課后服務的教師給予適當傾斜，在符合規定的前提下予以適當補助。

同時，課后服務嚴禁搞“一刀切”，嚴禁縮短教育教學活動時間，杜絕名不副實的課后服務，嚴禁將放學的課后服務時間，作為正常教學時間用來集體上課。

教師不得隨意向學生推薦使用任何APP

今年我省將加強APP進校園的統等和管理，按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則，建立“雙審查”責任制。未經學校和教育行政部門審查同意，教師不得隨意向學生推薦使用任何APP。

同時，堅決糾正部分教師過度依賴智能機進行作業布置、考試排名公布等行為，杜絕“家長助教化”傾向。

我省還將加快建立校外培訓機構治理長效機制，健全巡查暗訪通報、記分督查、責任追究等制度，嚴格校外培訓機構的審批登記，會同社會綜合執法部門定期進行執法檢查。對違法違規的校外培訓機構，要依法依規嚴肅處理并列入黑名單，直至吊銷辦學許可證，追究有關人員的法律責任。