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        盱眙教育網

        英大學“學位摻水”事件升級 教育部要求公正處理

        2018-12-22 11:42:56
        中新網12月21日電據歐聯網援引歐聯通訊社報道,英國大學“學位摻水”事件11月被媒體曝光后,近日,英學生事務辦公室發表報告稱,經調查發現,過去6年中,英國有84%的大學存在濫發高等級學位問題。英國教育部要求對此公正處理。

        英國學生事務辦公室表示,英國大學“學位摻水”問題嚴重,其中有些大學一級榮譽學位6年提高了3倍,某些大學過半學生獲頒一級榮譽學位。該行為不僅有損英國高等學府信譽,而且正在危及著公眾對英國高等學府的信心。

        根據英國學生事務辦公室調查分析,2011年至2017年,英國148所大學學位等級評估資料顯示,皇家音樂學院73.3%的學生獲得一級榮譽學位,在這些畢業生中有65%的學生完全沒有理由獲得一級學位;2017年,薩里大學向50%的畢業生頒發了一級榮譽學位,其中半數畢業生不符合標準。

        2018年11月,英國高等教育統計局統計數據顯示,上世紀90年代初,英國高校畢業生獲得一等學位的學生占比只有8%;2012至2013學年,英國大學獲得一等學位的畢業生已經提高到了18%左右;2017至2018學年,獲得一等學位的畢業生更是超過了學生總數的26%。

        根據英國高等教育統計局的數據分析顯示,2015至2016學年,英國高校獲得一等學位的畢業生占比為24%,獲得二等偏下學位畢業生占比為21%,獲得二等偏上學位的畢業生占比為51%。而1994學年,獲得一等學位畢業生占比則為7%。

        多項統計顯示,英國大學為了讓學生畢業能夠更容易找好的工作崗位,同時提高學院的聲譽和排名,正在無原則的提高學生學分。

        報告分析了英國148所大學數據,2015至2016學年,在148所大學中,僅有幾所少數大學,其獲得一等學位的畢業生少于2010至2011學年。大部分學院獲得一等學位的畢業生,增加了1倍甚至2倍以上。相關藝術學院此類現象更為嚴重。

        英國教育部長欣德斯表示,“學位摻水”將會威脅英國的教學質量和國際信譽。英國學生事務辦公室應采取有效措施,公正處理和遏制英國高等學府“學位摻水”問題。(黃鑫)

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