兩個13歲的初中生,把生活中的靈感帶到作品中,一位發明了可以用聲波滅火的新式滅火器,一個動起了“智能共享衛生間”的腦筋,從國際上獲得殊榮。日前,九江鎮初級中學派出學生盧星羽、毛子明和老師劉志偉赴德參加三大發明展之首———第70屆德國紐倫堡iENA國際發明展,實用又創新的點子得到了國際發明大賽裁判和觀眾的認可,分別斬獲金獎和銀獎。值得一提的是,金獎得主盧星羽是第二次獲得國際級發明大賽金獎。

金獎
日內瓦才拿金獎 又有了新構思
“這個作品《新式滅火器》由干粉滅火器和聲波滅火裝置組成,其中聲波滅火裝置發出的聲波,能降低氧氣濃度,配合干粉器滅火。”在九江鎮初級中學的學生活動室中,盧星羽給南都記者展示自己在第70屆德國紐倫堡iEN A國際發明展上獲得金獎的作品《新式滅火器》,只見他微微低著頭,手指不時地隨著解說而在作品上移動,語速不快不慢地介紹道。“這個就是控制器,因為組合了二種滅火器的功能,所以能夠更有效、快速地滅火。”
“星羽他現在也算是見過‘世面’的孩子了。”談起盧星羽“淡定”的表現,指導老師劉志偉笑道。劉志偉告訴南都記者,四處參賽的經歷讓這些一開始還會怯場的孩子們快速地成長起來。今年4月,盧星羽帶著作品參加第46屆日內瓦國際發明展,一片混雜著英語、法語等各種語言的交流聲中,展覽會場一角,當時唯一的參展初中生作品———九江鎮初級中學師生們的專利作品《智能澆水施肥裝置》、《百變花卉造型裝置及自動灑水系統》吸引了不少人駐足,并捧回了展評的金獎。
靈感來源:斯坦福大學實驗
而此次德國紐倫堡iENA國際發明展的金獎作品,恰恰是從那時開始構思的。“當時正好有了想法,4月參加完日內瓦國際發明展后,便慢慢地把想法做成現實。”盧星羽回憶,靈感的最初來源于在電視上看到的科教類講座。“發現干粉滅火器對環境會有所污染,而且并不是所有的火都能用干粉滅火。”
于是,“要做一個方便快捷又有效的滅火器”這一想法便在盧星羽的腦海中萌發。“據了解,低音頻率在30至60Hz之間的聲波能夠產生滅火的能量,聲波可將可燃物質與氧氣隔離,從而起到滅火作用,后來通過查找資料,發現斯坦福大學曾做過相關實驗,驗證聲波是可以滅火的。”
收集資料、觀點討論、畫圖紙……經過兩三個星期的準備工作,盧星羽等人終于迎來了最“漫長”的一個環節——— 制作,光是為作品調配到最合適的材料和組裝,就耗費了好幾個月。“如蓄電池需要110v,但是市面上比較難買到,需要到網上和批發市場不斷尋找,但最難的是控制板。”
因為《新式滅火器》的創新特點是把干粉滅火和聲波滅火兩者組合在一起,所以需要有控制板鏈接各個部分,并起到計時作用,以便探測到火災時自動做出反應。“之前裝置中的每個部分都單獨配置一個控制板,整個裝置需要三個太麻煩了,經過不斷調試,終于有了如今只需要一個控制板就可以運作的裝置。”盧星羽說道。
銀獎
共享衛生間掃碼開門 各環節“智能”管理
另一個參展作品,毛子明的“智能共享衛生間”獲得了此次德國展的銀獎,作品的發明靈感同樣來自作者自己的親身經歷。“好幾次外出游玩,卻四處找不到衛生間。”毛子明說道,“每當這時就想,如果有可移動的應急衛生間就好了。”
智能共享衛生間由共享掃描器(智能硬件加A PP程序)、衛生間智能控制系統、水位控制和報警器、標準儲糞箱模塊等部分組成。按照作品的思路,人們進去衛生間要用手機掃描才能進去,有效節約管理成本。
“這里還有智能沖水和糞便管理,當大便完成人們離開時,會自動沖水。”毛子明解釋,因為有智能控制系統,當糞便達到一定量時,水位感受器會發出報警,提醒工人去清理。“這個是為了方便外出參賽,特意做的縮小版,實物是很大的。”話音未落,毛子明便一手扶著作品模型的頂部,一手往智能共享衛生間的后下方抽出一個正方形的箱子。“這個是儲糞箱,清理糞便時只要拉出標準箱即可,因為儲糞箱由一塊塊的標準箱組成,拆和裝均容易。”
共享掃描器(智能硬件加APP程序)、衛生間智能控制系統、水位控制和報警器、標準儲糞箱模塊……相比起現在的智能共享衛生間內部設施的“比較充足”,一代移動衛生間就顯得普通一些。“當時是比較普通,就是拆換儲糞箱方便和可以進行沼氣利用。”
出國前經過潭洲發明展“預演”
在參加德國展前一段時間,毛子明便帶著第一代移動衛生間和隊友們跟著學校參與潭洲發明展。參展過程中,毛子明發現很多“答不上來”的問題。“包括有參觀者問我們是用水沖還是真空各種問題。”
“對比之下,感覺實用性和方便性還是不夠強。”毛子明說道,“當時有點受打擊,但也意識到了作品的不足,回去后慢慢地加入了當下較為流行的共享掃碼等元素,提高使用的方便性和實用性。”
揭秘
一所鎮級初中
頻拿國際發明大賽金獎
據悉,紐倫堡國際發明展是世界三大發明展之首,也是歷史上最悠久的發明展,由IFIA世界發明者協會和AFAG展覽公司聯合主辦,至今已舉辦69屆,展評共收到來自美國、德國等國家和地區超過2000件作品或項目。
而對于九江鎮初級中學的師生們來說,獲得國際發明展金獎并不是偶然。在今年四月舉行的第46屆日內瓦國際發明展上,在劉志偉的輔導下,盧星羽發明的作品《智能澆水施肥裝置》正是拿下金獎的參展作品之一。
基礎
國家首批知識產權教育試點學校
劉志偉告訴記者,能夠在本屆比賽中取得優異成績,離不開學校對科技創新教育的長期重視。2016年,九江鎮初級中學被教育部和國家知識產權局聯合授予全國首批中小學知識產權教育試點學校。“在培育學生方面倒是沒有什么秘籍,只是在挖掘學生的創新潛能方面作了一些有益探索。如開設發明培訓班,把有創新興趣的同學組織起來加以培養,使學生的創新創意有個交流、展示和評價的平臺而已。”
為了不影響文化科正常的學習步伐,盧星羽和毛子明等發明培訓班的成員一般只能利用早上7:00-8:00早讀課前的時間訓練。盧星羽和毛子明的發明之路也得到找家長們的支持。“家長們也很愿意配合,如幫忙找合適的材料等。”劉志偉透露,比如這次智能共享衛生間就是一個從事相關行業的家長提供材料的。
努力
參展路途上不忘研究飛機洗手間
雖然每周訓練的時間并不算多,但導師劉志偉一直主張要想成功發明,自己就要首先成為這方面的專家,“因為只有投入鉆研,才能發明出更好的作品。”
“毛子明在去德國參展的飛機上,還一直在研究飛機上的廁所哦!”盧星宇拍了拍毛子明的肩膀,笑著爆料。
“對呀,因為我可是衛生間專家嘛。”說到“專家”兩字,一向較為內斂的毛子明不好意思地摸了摸自己的鼻子。“但是飛機上的廁所真的有很多值得我們學習的地方,例如他們采取的真空沖洗,長久使用會更環保。”毛子明興致勃勃地分享著自己從飛機上的衛生間獲得的新心得。
“他們兩個當時對飛機上的廁所都很好奇,旅途中一直研究。所以說,興趣和熱愛也很重要。”劉志偉總結道。“像盧星羽從小學開始,便‘承包’了家里的電器廢品,一般都是燈泡、發動機之類的,主要是把它們拆開,以了解一下電器結構。”
采寫:南都記者 洪詩敏
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