按照《蘭州理工大學2017年、2018年新入職教師培訓方案》安排，10月23日，蘭州理工大學教師發展中心組織召開秋季學期第三場教師崗前教育培訓培訓會，邀請科技處處長冀宏、網絡與信息中心主任余勇、材料學院南雪麗副教授等做報告，50余名新入職教職工參加了此次培訓。


報告會上，冀宏教授作了題為《學校科技工作現狀與近期目標》的報告，介紹了高校科技工作的意義、科技創新政策改革、科研項目類型和獲取、科研成果類型、學校科技工作現狀與目標、科技管理服務、學術誠信建設七個方面的內容。他強調，青年教師要處理好科研與教學的關系，積極申報各類科研項目，爭取發表高水平論文，為學校加快“雙一流”建設添磚加瓦。報告后，他與青年教師進行了溝通交流，現場解答青年教師的疑問。

余勇對學校近幾年信息化建設情況進行了全面介紹，表示學校已經建成了全覆蓋的校園網絡基礎傳輸平臺、云計算數據中心，實現了無線網絡全覆蓋，并集合教學、科研、財務、辦公自動化、資產、校園一卡通等各類應用系統；建成數字化校園平臺，實現統一身份認證。網絡信息中心工作人員對新OA辦公系統的使用做了詳細介紹。

南雪麗作了題為《青年教師如何加強教學基本功》的報告。她從如何加強教學基本功和教學方法的理解與實踐兩個方面分享了自己從教17年的心得體，強調加強教學基本功必須做到“認真備好課，努力上好課，做好教學反思”。她還詳細的講解了教案和講稿的區別，強調了講稿準備的基本原則，并對撰寫教案提出了建議。結合自己授課時用到的一些實例，為青年教師詳細介紹了自己在課堂教學使用的三類教學方法：問題導向教學法、動畫演示、工程情景再現法、討論教學法。報告深入淺出，在座的教師受益匪淺。

此外，教師發展中心副主任張林娜就“蘭州理工大學教學示范觀摩月”、“新入職教師教學能力測試”有關要求做了說明。