多年來,奉天高中鑄就了優質品質學校,打造了獨具特色的升學基地,更有一部分優秀學員被清華大學、北京大學等重點高校所錄取。學校實現了超常規發展,教學質量逐年提高,以“管理嚴格,特色教育”著稱,實現學生人人成才的教育目標,辦人民滿意的教育。
辦學思想:
打造立體成才渠道
堅持以學生為根本,因材施教,打造以綜合類高校、藝術類高校、國外名校等為目標的多渠道立體式成才渠道。
校訓:求真、求是、成人、成才
校風:團結、勤奮、文明、進取
教風:敬業愛生、嚴謹治學、因材施教、教書育人
學風:聚精會神努力學、迎難而上求進步
教學特色:
“高分﹢特長”全面發展
這些年學校為了培養孩子們多方位發展,學校開設美術、播音主持、表演、舞蹈等課程,每天利用下午放學后一個半小時,進行藝、體課學習。
學生不僅能考入理想的高校,又能掌握一定專業特長,成為“高分﹢特長”的人才,為將來的升學、就業打下堅實的基礎。辦學歷史:
創一流高中建百年學府
沈陽市奉天高級中學建立于上世紀90年代中期,本著“創一流高中,建百年學府”的理念,依托省重點高中建立和發展起來的高級中學。
沈陽市奉天高級中學從1996年9月起就建立董事會和校務委員會,實行校長負責制的管理體制,并先后建立黨支部、工會、教代會、共青團和學生會,還設有教務,德育和總務三處,不斷完善了健全的組織和管理,有明確的管理目標和科學的規章制度,實現了管理制度化和規范化。
師資力量:
專家型教師優勢互補
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2013年以來,學校通過社會招聘,到東北師大、遼寧師范大學等師范高校擇優錄取任用教師的辦法,源源不斷補充新教師,達到了良性循環。現有教學班33個,在校學生1600人、教職工165人、文化課及體育專任教師80人、體育和藝術專業教師21人、文化課專任教師中有研究生學歷18人,文化課和專業教師學歷達標率100%;中青年教師70多人,占教師總數的85%以上,教師隊伍富有生機和活力。
社團文化:
讓學生感受家般溫暖
走進奉天高中學校校史館,陳列了學校發展中的大量照片和實物資料。校史館的建成,不僅豐富了學校園文化,同時也為校園增添了厚重的歷史氣息。學校的社團組成都是在高一、高二年級,每個社團都有自己的logo、宗旨、團旗。學校提供社團活動的場地和指導教師,社團每周集中組織一次活動,豐富了學校的文化建設,讓學生充分感受到了家一般的溫暖。
專家型領導班子
執行校長:張建平,沈陽市教育專家,原31中校長。
校長:任軍丞,2016年被沈陽市政府評為“教育專家”。
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